Уроки публицистики. Лекция № 1 . Безмозглый мозг.

Книга Невзорова « Происхождение личности и интеллекта» здесь: shop.nevzorov.tv/product/aleksandr-nevzorov-proishozhdenie-li/
Книга Гайворонского «Функционально-клиническая анатомия головного мозга» : shop.nevzorov.tv/product/funktsionalno-klinicheskaya-anatomiya-golovnogo-mozga/
Функционально-клиническая анатомия головного мозга
🎧🎤 🎫 . Билеты на "Невзоровские среды" здесь: shop.nevzorov.tv/product-category/tickets/
🔴 Официальный сайт: nevzorov.tv
📚 Книги: shop.nevzorov.tv/product-category/books/
🏴‍☠️ Магазин: shop.nevzorov.tv
▪️Инстаграм: nevzorovofficial?hl=ru
▪️Телеграм: t.me/nevzorovtv
▪️Твиттер: nevzorovag
▪️ Фейсбук: ru-ru. nevzorovanevzorov/
▪️ ВКонтакте: nevzorovofficial
▪️ Невзоровский Кружок - t.me/Nevzoroff
▪️ Л. Невзорова lydianevzorova?hl=en
▪️Невзоров сын: nevzorov_junior?igshid=r34f556jqdk2

Բեռնել

Դիտումներ
249,789

Մեկնաբանություններ

  • Отправьте ссылку на это видео друзьям и соберите обратную реакцию. Шикарная "лакмусовая бумажка".

    Vadim ZakharovVadim ZakharovԺամ առաջ
  • Васька слушает да ест.

    Александр ГавриловАлександр Гаврилов8 ժամ առաջ
  • вспомнилась анатомия в универе и латынь, когда следующая лекция?

    Elena BelarusElena Belarus12 ժամ առաջ
  • А где это все снималось?..

    LCHLCH14 ժամ առաջ
  • не было мышления, не будем начинать

    PP PPPP PP17 ժամ առաջ
  • Александр Глебович, покорнейше прошу, корюшку Котикову не предлагать!..😊

    Басни КремляБасни Кремля18 ժամ առաջ
  • 29:17 прошу прощения, но ни слова "вообщем", ни даже "вобщем" - не существует.

    PelgorskyPelgorskyՕր առաջ
  • странно, что такой образованный человек верит в теорию эволюции. и я говорю не с позиции религии

    Lumikki LiuLumikki LiuՕր առաջ
  • посоветуйте ещё каналы помимо Веллер Латынина Невзоров.

    Эгалитарный Мужской КлубЭгалитарный Мужской КлубՕր առաջ
  • Сложилось впечатление, что где-то между описанием мозга и выводом затесалось личное мнение вместо научных данных, пользуясь не менее чем тремя отвлекающими маневрами (котики, перегруз терминами, прибауточки). Я бы подумал "показалось", да вот видео называется "уроки публицистики", а не "уроки анатомии", а потому похоже таки да :) (но следующее видео жду, да)

    jewalkyjewalkyՕր առաջ
  • Спасибо за лекцию. Очень уважаю людей которые изучают сами свой мозг. Александр скажите пожалуйста, что вы думаете о книге Дика Свааба "Мы это наш мозг, от матки до Альцгеймера"., Ди́к Фра́нс Сваа́б - нидерландский нейробиолог.

    Павел КрасновПавел КрасновՕր առաջ
  • Пожелание зрителя: Показать все тоже на свежем трупе, т.е. вскрыть ему череп. Поддержите лайками, может уговорим Пирата. И еще, чью бы голову вы хотели видеть?

    Слава СташкевичСлава СташкевичՕր առաջ
  • Я в шоке, пацаны. Такая сложная инфа, а просмотров больше двухсот тысяч

    len ballen balՕր առաջ
  • Да почему у нашей литературы истек срок годности-то? Вот вы -- настоящий герой Достоевского, Иван Карамазов 2.0. "Если бога нет, значит, все дозволено?"

    Alexey BorodavkinAlexey BorodavkinՕր առաջ
  • Прекрасный урок публицистики ;-)

    Ogarev GrigoryOgarev Grigory2 օր առաջ
  • Корпулюс вагиналис, инферно лаптиралис.... Не получается вызвать путэна или другого беса. Может я что-то путаю в заклинании?

    Царь БогофЦарь Богоф2 օր առաջ
  • Котяра сволоч наглая)

    Илья ВторойИлья Второй2 օր առաջ
  • С уважением, Александр Глебович. Спасибо за указания на лекции Павлова. 🐬

    АлексейАлексей2 օր առաջ
  • Спасибо, что решились!

    Anton BerezhnoyAnton Berezhnoy2 օր առաջ
  • К сожалению,совершенно не могу разобрать. 43:33 55:43 Что за слова были сказаны?

    Temka_333Temka_3332 օր առաջ
  • Не би-би мозги😂😂😂

    Алина ПтичкаАлина Птичка2 օր առաջ
  • 1.Если есть результат деятельности чего то, то это что то ФУНКЦИОНИРУЕТ. 2.Если это что то функционирует, значит несёт ФУНКЦИЮ. Это называется элементарная логика. Одна из множества функций мышления. Теперь понятно почему у Невзорова такое грустное лицо. У бедолаги бензин закончился на самом интересном месте. Не смог осмыслить мышление и пойти дальше. Хотя, может быть, Невзорову не интересно то, что нельзя поковырять скальпелем. P.S. Сочувствую.

    Енич РомычЕнич Ромыч2 օր առաջ
  • 29:18 «Вообщем» Александр Глебович,мы точно не ожидали столь грубой ошибки от вашего монтажёра.

    Temka_333Temka_3332 օր առաջ
  • Сагиттальный - будто стрела розсекла фронтальный

    TeRReNokTeRReNok2 օր առաջ
  • Спасибо)) повторил анатомию, вспомнилось все, и ядра и пути))

    TeRReNokTeRReNok2 օր առաջ
  • Скорее, уроки анатомии и латыни...😁

    AloeTVAloeTV3 օր առաջ
  • Надо было взять карту луны и начать перечислять названия морей тот же эффект. Больше слов чем информации. Скромность и лаконичность, напомню, тоже достоинства.

    Дерни за веревочкуДерни за веревочку3 օր առաջ
    • Что и требовалось доказать. Качественный понт, круче хорошей работы.

      Енич РомычЕнич Ромыч2 օր առաջ
  • Эх, Александр Глебыч! Во всех Ваших рассуждениях один большой порок, который вы то ли не замечаете, то ли скрываете: то, что вы описываете - не "мозг", а некоторое представление о мозге, созданное этим самым мозгом. Этот вывод лоогически безупречен. То, что вы описываете как "мозг", есть продукт высшей нервной деятельности. По законам этой деятельности, вы имеете дело с ОТДЕЛЬНЫМ объектом, протяженным в пространстве и времени. Деятельсноть его вы описываете по законам причинности. Все вышеперечисленные параметры заданы самим мозгом. Выйти "из мозга", чтобы описать мозг с точки зрения "наблюдателя второго уровня", у вас нет. Невзоров может описать лягушку в болоте, но лягушка в болоте не может описать сама себя. И точно так же мозг Невзорова не может описать сам себя. Мы имеем закольцованную, замкнутую систему, в которой в принципе не могут генерироваться смыслы, имеющие отношение к объективной реальности "снаружи". Максимум, на что может претендовать такое описание - некоторая непротиворечивость и индуктивное подтверждение опытом (случайное и не наступающее с логической необходимостью, как любое познание а постериори). Возразите - если можете )))

    Joe BlackJoe Black3 օր առաջ
    • @Енич Ромыч Имеется в виду наблюдатель второго уровня, устроеный иначе, чем наблюдатель первого, т.е. чья познавательная способность устроена иначе (пример "лягушка - человек"). Короче говоря: чтобы получить объективную картину того, чем является то, что человеческому сознанию, генерируемому мозгом, представляется как "человеческий мозг", нужно наблюдать этот феномен не с помощью этого самого мозга (т.е. не самозацикленно). Наблюдения (в т.ч. и за самим собой), которые делатет мозг, заданы устройством мозга, точно так же, как, например, форма пельменей задана пельменницей, через которую продавливают тесто - на каком основании можно сделать вывод, что они имеют хоть какое-то отношение к истинности / реальности?

      Joe BlackJoe Black2 օր առաջ
    • Человеку возможно быть наблюдателем второго уровня?

      Енич РомычЕнич Ромыч2 օր առաջ
  • Учиться,что то познавать,ни когда не поздно.Глебыч,благодарю за первую часть лекции.Ждем вторую.

    Виталий ЛеонидовичВиталий Леонидович3 օր առաջ
  • Было интересно, давай ещё !

    SvK ShowSvK Show3 օր առաջ
  • Глебычу, лайк ставить за честь! 😋

    андрей максимовандрей максимов3 օր առաջ
  • Обалдеть!

    Tatiana TeniakovaTatiana Teniakova3 օր առաջ
  • Жду вторую лекцию!!

    SB HooSB Hoo3 օր առաջ
  • Александр Глебыч, есть сведения о Ломоносове?

    РоманРоман3 օր առաջ
  • Кто ждёт пародию Сатира на лекцию Александра Глебыча о мозге??))))

    Alex StAlex St3 օր առաջ
  • спасибо, всё-таки не так страшно-миллиард,хоть и один , это таки много

    Toma YashynaToma Yashyna3 օր առաջ
  • продолжений. с нетерпением

    Александр ШапироАлександр Шапиро4 օր առաջ
  • Что за муть несёт этот старикакашка?

    Vlad VladVlad Vlad4 օր առաջ
  • двусмысленно) 29:18

    LGJGLGJG4 օր առաջ
  • Благодарю Александр!

    Blogerulya LifeBlogerulya Life4 օր առաջ